W tegorocznej XXXVIII Olimpiadzie Filozoficznej organizowanej przez Polskie Towarzystwo Filozoficzne wzięły udział dwie nasze uczennice: Zuzanna Pilarczyk oraz Klara Kaczmarek. Obie zakwalifikowały się do etapu okręgowego, osiągając bardzo wysokie wyniki. Na tym etapie Klara Kaczmarek uzyskała najwyższy wynik w województwie, co jest wyjątkowym osiągnięciem i powodem do dumy. Oczekujemy na wyniki etapu centralnego.

Serdecznie gratulujemy obu Uczennicom i życzymy dalszych sukcesów!

Wszystkich zainteresowanych filozofią zachęcamy do udziału w Olimpiadzie Filozoficznej w przyszłym roku.

Z ogromną radością i dumą ogłaszamy, że uczennica klasy 4C Maja Woźny została zakwalifikowana do III etapu 72. Olimpiady Chemicznej. Z naszego okręgu do etapu finałowego zostały zakwalifikowane tylko trzy osoby, a Maja zdobyła najwięcej punktów!

Gratujemy i życzymy powodzenia w Warszawie!

W imieniu swoim i całej Rodziny składam serdeczne wyrazy podziękowania dla wszystkich, którzy w ostatnim czasie w związku ze śmiercią Żony, otoczyli nas swoją opieką, słowami otuchy i wsparcia.

W szczególności dziękuję wszystkim tym, którzy towarzyszyli nam w ostatnim pożegnaniu Żony podczas mszy św. pogrzebowej i na cmentarzu w Lusowie. Dziękuję nauczycielom, uczniom, pracownikom, rodzicom, członkom Stowarzyszenia Wychowanków i innych instytucji publicznych, którzy byli wtedy razem ze mną i nami wszystkimi.

Dziękuję księżom i chórowi szkolnemu za wzruszającą oprawę mszy świętej, która na zawsze pozostanie w mojej pamięci.

Dziękuję za wyrazy współczucia wypowiedziane na cmentarzu i msze św. ofiarowane w intencji Żony.

Dzięki Wam, łatwiej mogłem to wszystko przeżyć. A teraz pozostała już tylko cisza.

Jerzy Sokół

13 lutego uczniowie klasy 3G wraz z p. prof. Anetą Cierechowicz i p. prof. Marzanną Kortus uczestniczyli w lekcji muzealnej, zorganizowanej w Muzeum Narodowym w Poznaniu. Tematem przewodnim spotkania była epoka Młodej Polski – jeden z ciekawszych i wielowymiarowych okresów w dziejach polskiej kultury.

Uczniowie podziwiali prace kluczowych twórców tamtego okresu, w tym symboliczne dzieła Jacka Malczewskiego, nastrojowe portrety Olgi Boznańskiej oraz obrazy Stanisława Wyspiańskiego, Józefa Mehoffera i Witolda Wojtkiewicza. Lekcja przybliżyła bogactwo zjawisk artystycznych – od nastrojowych pejzaży Jana Stanisławskiego, przez postimpresjonistyczne nawiązania Wojciecha Weissa aż po symboliczną głębię prac Władysława Ślewińskiego.

Wizyta w Muzeum Narodowym była nie tylko cenną lekcją historii sztuki, ale także inspirującym doświadczeniem estetycznym, które pozwoliło młodzieży lepiej zrozumieć dziedzictwo kulturowe polskiego modernizmu.

11 lutego gościliśmy w murach naszej szkoły Krzysztofa Cicheńskiego – interdyscyplinarnego twórcę, reżysera operowego, dramaturga i librecistę, poetę i teatrologa, wykładowcę akademickiego. Spotkanie z absolwentem Marynki, które odbyło się na zaproszenie klasy 3G, miało na celu wprowadzenie nas w niezwykły świat opery oraz przybliżenie historii „Fausta”. Spotkanie to było niezwykle istotnym elementem przygotowującym nas do odbioru tego monumentalnego dzieła. Klasa 3G „Fausta” doświadczyła tego samego dnia, na gorąco, a reszta szkoły zobaczyła spektakl w niedzielę.